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1. 교육운영 특색사업에 따른 일반고 잠재계층 분류 및 학업성취도와의 관계 분석
2. 대학생의 통학시간이 대학 몰입을 매개로 학업중단의사에 미치는 영향
3. 학업적 흥미의 역할과 향후 과제 탐색
4. 다문화가정 학생을 위한 교육지원 사례 탐색
5. 플립드 러닝이 중학생의 과학성취도와 과학교과 관련 특성에 미치는 영향
6. 21세기 과정역량 모델 분석을 통한 가정과 교육과정의 핵심역량 적용 연구
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